Das Ciências Humanas à redação, estudar Filosofia na reta final antes do Enem ajuda a garantir bons resultados

Desde a Antiguidade, inúmeros pensadores vêm dedicando suas vidas a tentar compreender a natureza humana e as consequências do comportamento das pessoas para as sociedades. E, embora seja vasta a quantidade de conteúdos produzidos por eles, ter uma visão ampla sobre todas essas teorias e hipóteses continua sendo imprescindível no mundo contemporâneo. Tanto que a Filosofia é, ainda hoje, uma das disciplinas mais cobradas em vestibulares e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cuja edição de 2021 está marcada para os dias 21 e 28 de novembro. 

“Observar de forma crítica a combinação de elementos que formam a sociedade atual enriquece nossa compreensão da realidade e amplia nosso repertório cultural e argumentativo. Isso é fundamental não apenas para resolver a prova de Ciências Humanas, mas também para elaborar uma boa redação”, alerta o assessor da área de Filosofia do Sistema Positivo de Ensino, Jorge Prado. Para ele, os conhecimentos filosóficos podem ser bastante úteis, ainda, para responder às questões de Ciências da Natureza e de Linguagens, por exemplo. Afinal, tudo está, de alguma forma, relacionado à Filosofia.

Entre os temas mais cobrados na disciplina nos últimos anos, ele destaca a ética e a política. Isso significa que será necessário conhecer uma ampla lista de autores, que inclui Platão, Sócrates, Kant, Rousseau, Montesquieu e Marx, por exemplo. “A Filosofia Antiga também pode aparecer nas provas, então, é bom revisar os pré-socráticos, a visão racional sobre a natureza e todo o helenismo antigo”, ressalta. O especialista ainda diz que, temas como as teorias do conhecimento, epistemologia, fenomenologia, existencialismo, crítica da moralidade, feminismo, fenômenos políticos totalitários e outros também podem ser citados. Por isso, revisar questões dos anos anteriores contribuem para entender como esses conteúdos costumam ser abordados na prova.

Nem só de livros vive a Filosofia

Naturalmente, os principais conteúdos estão contemplados nos livros didáticos. Mas, para quem quer uma preparação mais completa, recorrer a outras fontes de conhecimento pode ser interessante. “Além dos livros, é preciso fazer uma análise crítica dos pensamentos e das ações humanas. É fundamental se manter informado sobre arte, política, ciência e tecnologia, sociedade, cultura digital e comportamento, meio ambiente, economia, saúde, cidadania e civismo. Também é recomendável ler a respeito das lutas e demandas sociais e históricas”, aconselha Prado. No entanto, ele lembra que, embora hoje a informação não esteja represada em apenas um lugar, é preciso ter fontes diversificadas e um olhar crítico e analítico sobre os conteúdos consumidos. Uma boa estratégia é debater os conteúdos encontrados fora do livro didático com professores e especialistas.

Três dicas importantes de Filosofia para o Enem

Prado destaca três dicas fundamentais para a reta final de preparação do Exame Nacional do Ensino Médio:

  1. Estude os conteúdos específicos de Filosofia com atenção e reflexão crítica. Não basta ler, é preciso desenvolver o pensamento a partir do que se lê, principalmente porque esses conteúdos aparecem também em outras áreas da prova. Por meio de conhecimentos vindos da Filosofia é possível solucionar questões de outros componentes curriculares.
  2. Leia o máximo que puder e se mantenha informado a partir de fontes seguras, evidências científicas e fatos. Busque revisar as questões dos anos anteriores, ler os textos de alguns filósofos e avaliar conteúdos de podcasts, filmes e séries com o olhar crítico que a Filosofia propõe.
  3. Tenha seu professor como aliado. Ele é um interlocutor qualificado para os debates e para esclarecer as dúvidas que podem surgir a partir do estudo. O diálogo argumentativo é muito importante para o nosso repertório cultural. É ele que permite aprofundar a compreensão, testar hipóteses, extrair consequências e eliminar falsidades.

________________________

Sobre o Sistema Positivo de Ensino

É o maior sistema voltado ao ensino particular no Brasil. Com um projeto sempre atual e inovador, ele oferece às escolas particulares diversos recursos que abrangem alunos, professores, gestores e também a família do aluno com conteúdo diferenciado. Para os estudantes, são ofertadas atividades integradas entre o livro didático e plataformas educacionais que o auxiliam na aprendizagem. Os professores recebem propostas de trabalho pedagógico focadas em diversos componentes, enquanto os gestores recebem recursos de apoio para a administração escolar, incluindo cursos e ferramentas que abordam temas voltados às áreas de pedagogia, marketing, finanças e questões jurídicas. A família participa do processo de aprendizagem do aluno recebendo conteúdo específico, que contempla revistas e webconferências voltadas à educação.

 Créditos: Unsplash

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(dessa forma fica mais preciso) Em um cenário de transformações intensas, as skills humanas valem cada vez mais e abre-se uma janela de oportunidade para o desenvolvimento de times. De acordo com o World Economic Forum, 170 milhões de empregos serão criados até 2030, e 39% das habilidades essenciais exigidas mudarão até 2039. Cinco habilidades essenciais Mas quais, de fato, devem ser desenvolvidas? A partir de um grande debate com IAs e ouvindo a realidade de centenas de gestores de RHs, mapeei cinco que considero mais importantes para qualquer função que envolva o uso de inteligência artificial — não apenas para times técnicos: Pensamento crítico e julgamento analítico A IA é forte em análise, mas o julgamento continua sendo humano. Por exemplo, um agente de workforce pode gerar uma lista fria de colaboradores com mais faltas em determinado período. Sem uma camada de julgamento humano, essa lista pode levar a decisões equivocadas — como o desligamento de alguém que, na verdade, enfrenta uma situação pessoal delicada, mas continua entregando resultados. Por isso, a recomendação é que áreas de RH construam camadas de governança e diretrizes para orientar o uso responsável dessas ferramentas. Literacia em IA e Engenharia de Contexto Poucas pessoas hoje sabem responder com precisão o que a IA é capaz — ou não — de fazer, já que as capacidades mudam constantemente. Acompanhar essa evolução é tarefa árdua, porém essencial. Mais do que a engenharia de prompt, é a engenharia de contexto: a habilidade de estruturar informações em camadas, criar arquivos de contexto reutilizáveis e desenvolver "skills" específicas para que os agentes não precisem repetir instruções a cada interação. Como exemplo, temos agentes recrutadores que recebem o contexto e o repassam a agentes de ATS, responsáveis por processá-lo e estruturar as competências técnicas e as responsabilidades das vagas com muito mais detalhe. Isso cria uma camada adicional que permite diferenciar candidatos de forma mais precisa. O resultado são descrições de vagas mais ricas, construídas a partir do contexto sobre o ambiente de trabalho e o perfil do time — e não apenas uma lista de requisitos técnicos —, combinando a precisão da IA com o tom de voz da marca empregadora. Adaptabilidade e visão sistêmica Enquanto a gestão tradicional segue listas fragmentadas de tarefas, profissionais com essa competência — independentemente do cargo ou nível hierárquico — questionam se um processo pode ser automatizado ou simplificado, avaliam as interdependências entre áreas e como a automação pode trazer ganhos em produtividade, em vez de simplesmente executá-lo como sempre foi feito. O Gestor AI First foca na visão sistêmica, o engajamento e desenvolvimento do time. Empatia e inteligência emocional Apesar de não ser um conceito novo, essa competência ganha nova relevância no contexto da IA. Ferramentas podem gerar planos de desenvolvimento individual (PDI) com base em dados históricos, mas cabe à liderança humana avaliar se aquele plano realmente conversa com as expectativas e o momento de vida de cada colaborador. Num mundo cada vez mais inundado de dados e estatísticas, e mais do que isso, super acelerado, é essencial saber ouvir, estar próximo, essas habilidades essencialmente humanas ganham força. Dentro desse cenário, é importante fortalecer os vínculos de mentorias, comitês, guildas e grupos que possam apoiar o RH no trabalho de redesenhar a estrutura organizacional, rever processos, reavaliar políticas e como vamos falar a seguir: construir a governança Governança, ética e responsabilidade A tecnologia tem moral, e cabe ao profissional de RH atuar como o curador ético dos algoritmos, garantindo que decisões automatizadas promovam equidade e não perpetuem vieses históricos. Com isso, a criação de áreas dedicadas a mapear o uso de IA dentro das empresas — quais ferramentas, modelos abertos ou fechados, e para quais finalidades estão sendo usados, torna-se fundamental. Mais do que tratar o tema como risco, é necessário transformá-lo em cultura organizacional, com curadoria de boas práticas, compartilhamento de conhecimento entre áreas e revisão contínua de segurança de dados. Líderes e gestores de RH não serão mais avaliados apenas por resultados entregues, mas também pela sua capacidade de preparar os times para o que vem a seguir. Essa sempre foi uma expectativa da liderança — o que muda agora é que existem métricas e ferramentas concretas para acompanhar esse preparo, e isto precisa entrar definitivamente na rotina de desenvolvimento das equipes. *por Juliana Maria - head de Produtos HCM na Senior Sistemas
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