Sugestão de entrevista: Como são e serão feitos os livros de história

Com a atual situação política do Brasil, a curiosidade a respeito de como o momento será contado para as próximas gerações tem crescido. Apesar de ser um momento conturbado para o País, os especialistas afirmam que o relato dos historiadores e autores deve ser o mais claro e preciso possível no futuro. Para o professor de história do Curso Positivo, Daniel Medeiros, os livros educacionais serão feitos com a mesma dificuldade que os anteriores. “Será necessário coletar, analisar e cotejar o máximo de fontes, organizando-as e expondo-as de forma clara e didática, sem emitir opiniões ou conclusões pessoais”, explica. A grande quantidade de informações e registros históricos, principalmente nos meios online, também é um diferencial para a documentação dos eventos recentes.

Sugestão de entrevistado: Daniel Medeiros, Doutor em Educação Histórica pela UFPR e professor no Curso Positivo.
 

Sobre o Curso Positivo – Fundado em 1972, o Curso Positivo nasceu de um sonho de um grupo de jovens professores, apaixonados pela profissão, que se uniram por um ideal: criar um curso pré-vestibular diferente, que acompanhasse os estudantes até os dias que antecediam o vestibular – algo pioneiro no Brasil, no início da década de 70. Desde então, o Curso Positivo se estabeleceu como uma instituição de destaque, registrando, historicamente, o maior índice de aprovação nos vestibulares mais concorridos das mais importantes faculdades e universidades do Paraná, bem como excelentes resultados nos exames das principais instituições de Ensino Superior do Brasil. O Curso Positivo conta com duas sedes em Curitiba (PR) e uma em Joinville (SC) e dispõe de uma equipe de professores com grande experiência, material didático de alta qualidade para a melhor preparação e um inovador sistema de aulas dinâmicas totalmente focado na aprovação dos vestibulandos. O Curso Positivo utiliza o Sistema Positivo de Ensino, da Editora Positivo, que fornece sistemas de ensino de vanguarda para escolas públicas e particulares, atingindo atualmente mais de 2 milhões de alunos no Brasil e no Japão.

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